Relatório da interface de questionário online

O status das questões, os controles de navegação e os alertas de pouco tempo permanecem visíveis. A especificação também define o comportamento do cronômetro durante a tentativa de prova online.

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Especifique um sistema de questionários online

Defina funções, ciclo de vida, pontuação, segurança, privacidade, acessibilidade, integridade, recuperação e testes de aceitação mensuráveis sem presumir uma pilha tecnológica.

Experimente a Pesquisa aprofundada
Tarefa: Elabore uma especificação independente de implementação e pronta para aceitação para um sistema de questionários online semelhante ao Moodle. Centralize uma tentativa avaliada, com status e navegação visíveis entre questões, controles persistentes de cronômetro e avisos claros de pouco tempo, abrangendo todo o ciclo de vida.

Protocolo da especificação: Declare pressupostos e decisões pendentes; não presuma uma pilha tecnológica nem compatibilidade com Moodle. Defina as funções de aluno, autor, instrutor/fiscal, administrador e suporte/auditor. Aborde o versionamento do banco de questões, aleatorização, estados das tentativas, salvamento automático, tempo e adaptações, envio, pontuação, crédito parcial, correção manual, feedback, recursos, relatórios, retenção, exportação e eventos de auditoria. Trate de autenticação, autorização, privilégio mínimo, segurança de arquivos/entradas, expectativas de criptografia, privacidade/exclusão, modelagem de ameaças, dissuasão proporcional contra fraudes e análise de falsos positivos. Especifique o uso de teclado e leitor de tela, foco, semântica, contraste, redisposição, indicadores que não dependam de cor e alternativas de tempo. Entregue requisitos numerados, conceitos de dados, transições de estado, matriz de permissões, casos extremos/de abuso e testes mensuráveis para reconexões, concorrência, desvio do cronômetro, correção, acessibilidade, segurança, privacidade, carga e recuperação. Separe os requisitos das opções de implementação.
Transforme-o em prática formativa

Altere apenas o propósito da avaliação, de avaliada para formativa.

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Tarefa: Elabore uma especificação independente de implementação e pronta para aceitação para um online semelhante ao Moodle de questionário. Centralize uma tentativa avaliada, com status e navegação visíveis entre questões, controles persistentes de cronômetro, e avisos claros de pouco tempo, abrangendo todo o ciclo de vida.

Protocolo da especificação: Declare pressupostos e decisões pendentes; não presuma uma pilha tecnológica nem compatibilidade com Moodle. Defina as funções de aluno, autor, instrutor/fiscal, administrador e suporte/auditor. Aborde o versionamento do banco de questões, aleatorização, estados das tentativas, salvamento automático, tempo e adaptações, envio, pontuação, crédito parcial, correção manual, feedback, recursos, relatórios, retenção, exportação e eventos de auditoria. Trate de autenticação, autorização, privilégio mínimo, segurança de arquivos/entradas, expectativas de criptografia, privacidade/exclusão, modelagem de ameaças, dissuasão proporcional contra fraudes e análise de falsos positivos. Especifique o uso de teclado e leitor de tela, foco, semântica, contraste, redisposição, indicadores que não dependam de cor e alternativas de tempo. Entregue requisitos numerados, conceitos de dados, transições de estado, matriz de permissões, casos extremos/de abuso e testes mensuráveis para reconexões, concorrência, desvio do cronômetro, correção, acessibilidade, segurança, privacidade, carga e recuperação. Separe os requisitos das opções de implementação.
Elabore avaliações de alto impacto

Altere apenas o nível de garantia para provas de alto risco.

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Tarefa: Elabore uma especificação independente de implementação e pronta para aceitação para um semelhante ao Moodle online questionário . Centralize uma tentativa avaliada, com status e navegação visíveis entre questões, controles persistentes de cronômetro, e avisos claros de pouco tempo, abrangendo todo o ciclo de vida.

Protocolo da especificação: Declare pressupostos e decisões pendentes; não presuma uma pilha tecnológica nem compatibilidade com Moodle. Defina as funções de aluno, autor, instrutor/fiscal, administrador e suporte/auditor. Aborde o versionamento do banco de questões, aleatorização, estados das tentativas, salvamento automático, tempo e adaptações, envio, pontuação, crédito parcial, correção manual, feedback, recursos, relatórios, retenção, exportação e eventos de auditoria. Trate de autenticação, autorização, privilégio mínimo, segurança de arquivos/entradas, expectativas de criptografia, privacidade/exclusão, modelagem de ameaças, dissuasão proporcional contra fraudes e análise de falsos positivos. Especifique o uso de teclado e leitor de tela, foco, semântica, contraste, redisposição, indicadores que não dependam de cor e alternativas de tempo. Entregue requisitos numerados, conceitos de dados, transições de estado, matriz de permissões, casos extremos/de abuso e testes mensuráveis para reconexões, concorrência, desvio do cronômetro, correção, acessibilidade, segurança, privacidade, carga e recuperação. Separe os requisitos das opções de implementação.
Ofereça suporte a baixa conectividade

Altere apenas o contexto de aplicação para aulas assíncronas com baixa conectividade.

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Tarefa: Elabore uma especificação independente de implementação e pronta para aceitação para um sistema de questionários online semelhante ao Moodle. Centralize uma tentativa avaliada com status e navegação das questões visíveis, controles persistentes do cronômetro, e alertas claros de pouco tempo, cobrindo todo o ciclo de vida.

Protocolo da especificação: Declare premissas e decisões pendentes; não invente uma stack nem compatibilidade com Moodle. Defina os papéis de aluno, autor, instrutor/fiscal, administrador e suporte/auditor. Aborde o versionamento do banco de questões, a randomização, os estados das tentativas, o salvamento automático, a temporização e as adaptações, o envio, a pontuação, o crédito parcial, a correção manual, o feedback, os recursos, os relatórios, a retenção, a exportação e os eventos de auditoria. Trate de autenticação, autorização, privilégio mínimo, segurança de arquivos/entradas, expectativas de criptografia, privacidade/exclusão, modelagem de ameaças, dissuasão proporcional contra cola e revisão de falsos positivos. Especifique o uso de teclado e leitor de tela, foco, semântica, contraste, reorganização de conteúdo, indicadores que não dependam de cor e alternativas de tempo. Entregue requisitos numerados, conceitos de dados, transições de estado, matriz de permissões, casos extremos/de abuso e testes mensuráveis para reconexões, concorrência, desvio do cronômetro, correção, acessibilidade, segurança, privacidade, carga e recuperação. Separe os requisitos das opções de implementação.