Relatório sobre a interface de questionários online

Tarefa: Escreva uma especificação neutra em relação à implementação e pronta para aceitação para um online semelhante ao Moodle de questionários. Centralize uma tentativa avaliada, com status visível das questões e navegação, controles persistentes de cronômetro, e avisos claros de pouco tempo restante, abrangendo todo o ciclo de vida.

Protocolo da especificação: Declare premissas e decisões pendentes; não presuma uma stack nem compatibilidade com o Moodle. Defina as funções de aluno, autor, instrutor/fiscal, administrador e suporte/auditor. Aborde o versionamento do banco de questões, a aleatorização, os estados das tentativas, o salvamento automático, o tempo e as adaptações, o envio, a pontuação, o crédito parcial, a correção manual, o feedback, os recursos, os relatórios, a retenção, a exportação e os eventos de auditoria. Trate de autenticação, autorização, privilégio mínimo, segurança de arquivos/entradas, expectativas de criptografia, privacidade/exclusão, modelagem de ameaças, prevenção proporcional de fraudes e revisão de falsos positivos. Especifique o uso de teclado e leitor de tela, foco, semântica, contraste, redisposição, indicadores que não dependam de cor e alternativas de tempo. Forneça requisitos numerados, conceitos de dados, transições de estado, matriz de permissões, casos extremos/de abuso e testes mensuráveis para reconexões, concorrência, desvio do cronômetro, correção, acessibilidade, segurança, privacidade, carga e recuperação. Separe os requisitos das opções de implementação.

Tarefa: Redija uma especificação independente de implementação e pronta para aceitação para um sistema de questionários on-line semelhante ao Moodle. Tenha como foco uma tentativa avaliada, com status e navegação das questões visíveis, controles persistentes do cronômetro, e alertas claros de pouco tempo, cobrindo todo o ciclo de vida.

Protocolo da especificação: Declare pressupostos e decisões pendentes; não invente uma stack tecnológica nem compatibilidade com o Moodle. Defina os papéis de aluno, autor, instrutor/fiscal, administrador e suporte/auditor. Aborde versionamento do banco de questões, aleatorização, estados de tentativa, salvamento automático, tempo e adaptações, envio, pontuação, crédito parcial, correção manual, feedback, recursos, relatórios, retenção, exportação e eventos de auditoria. Trate de autenticação, autorização, privilégio mínimo, segurança de arquivos/entradas, expectativas de criptografia, privacidade/exclusão, modelagem de ameaças, dissuasão proporcional contra cola e revisão de falsos positivos. Especifique o uso de teclado e leitor de tela, foco, semântica, contraste, reflow, indicações que não dependam de cor e alternativas de tempo. Entregue requisitos numerados, conceitos de dados, transições de estado, matriz de permissões, casos extremos/de abuso e testes mensuráveis para reconexões, concorrência, desvio do cronômetro, correção, acessibilidade, segurança, privacidade, carga e recuperação. Separe requisitos de opções de implementação.