城市熱島資訊圖表簡報
一份兩頁式課堂資訊圖表，比較城市溫度、說明其成因，並引導實地調查。使用 Kimi K3 製作。
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建立一份關於城市熱島效應的兩頁式 16:9 課堂資訊圖表。第 1 頁比較四個區域的地表與氣溫：密集市中心、建成區、綠地與濱水區。第 2 頁說明主要成因，並引導學生進行簡單的實地調查。針對特定地點或測量數據，請註明地點、來源與日期；否則請清楚標示數值為課堂示意值。
建立一份兩頁式 16:9 課堂資訊圖表，主題為城市熱島效應。第 1 頁比較四個區域的地表與氣溫：密集市中心、建成區、綠地與濱水區。第 2 頁說明主要成因，並引導學生進行簡單的實地調查。針對特定地點或測量數據，請註明地點、來源與日期；否則請清楚標示數值為課堂示意值。
建立一份關於城市熱島效應的兩頁式 16:9 課堂資訊圖表。第 1 頁比較四個區域的地表與氣溫：密集市中心、建成區、綠地與濱水區。第 2 頁說明主要成因，並引導學生進行簡單的實地調查。 針對特定地點或測量數據，請註明地點、來源與日期；否則請清楚標示數值為課堂示意值。
建立一份關於城市熱島效應的兩頁式 16:9 課堂資訊圖表。第 1 頁 比較 地表與氣溫 涵蓋四個區域： 密集市中心、建成區、綠地與濱水區。第 2 頁 說明主要成因，並引導學生進行 一項 簡單的實地調查。針對特定地點或測量數據，請註明地點、來源與日期；否則請清楚標示數值為課堂示意值。