La causa de las fases de la Luna
Astronomía de secundaria en 16:9: la órbita de la Luna en ocho fases etiquetadas con fechas del calendario lunar, rayos de luz solar ámbar y una nota sobre el mes sinódico de 29.53 días.
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Un diagrama educativo de astronomía en formato 16:9 para estudiantes de secundaria que explica cómo las posiciones del Sol, la Tierra y la Luna producen las fases de la Luna.
Cambiar el color de la Tierra a turquesa
Cambia la Tierra de azul a turquesa; todo lo demás se mantiene igual.
Probar Kimi DesignCrea un diagrama educativo de astronomía horizontal en formato 16:9 para estudiantes de secundaria que explique cómo la relación posicional entre el Sol, la Tierra y la Luna produce las fases de la Luna. Título: "La causa de las fases de la Luna". Dibuja una vista superior que muestre el Sol, la Tierra y la órbita de la Luna dividida en ocho segmentos iguales; el Sol emite tres rayos de luz paralelos hacia la Tierra; etiqueta las ocho posiciones en orden como "Luna nueva, Luna creciente, Cuarto creciente, Gibosa creciente, Luna llena, Gibosa menguante, Cuarto menguante, Luna menguante", junto con las fechas correspondientes del calendario lunar, y marca la dirección de traslación de la Luna; en la parte inferior escribe "Un mes sinódico dura aproximadamente 29.53 días" y "Las distancias y los tamaños de este diagrama no están dibujados a la misma escala". Fondo blanco, título azul oscuro; la Tierra en azul; el Sol y los rayos de luz en amarillo ámbar; la superficie lunar en blanco cálido y gris carbón; la órbita trazada con líneas negras finas. Los ocho nombres de las fases deben usar de forma consistente las formas escritas estándar; la orientación clara y oscura de la superficie lunar debe coincidir con la dirección de la luz solar entrante; no marques adicionalmente la rotación de la Tierra.
Agregar un cuarto rayo de luz
Agrega un rayo de luz solar paralelo más; la órbita y las etiquetas se mantienen iguales.
Probar Kimi DesignCrea un diagrama educativo de astronomía horizontal en formato 16:9 para estudiantes de secundaria que explique cómo la relación posicional entre el Sol, la Tierra y la Luna produce las fases de la Luna. Título: "La causa de las fases de la Luna". Dibuja una vista superior que muestre el Sol, la Tierra y la órbita de la Luna dividida en ocho segmentos iguales; el Sol emite tres rayos de luz paralelos hacia la Tierra; etiqueta las ocho posiciones en orden como "Luna nueva, Luna creciente, Cuarto creciente, Gibosa creciente, Luna llena, Gibosa menguante, Cuarto menguante, Luna menguante", junto con las fechas correspondientes del calendario lunar, y marca la dirección de traslación de la Luna; en la parte inferior escribe "Un mes sinódico dura aproximadamente 29.53 días" y "Las distancias y los tamaños de este diagrama no están dibujados a la misma escala". Fondo blanco, título azul oscuro; la Tierra en azul; el Sol y los rayos de luz en amarillo ámbar; la superficie lunar en blanco cálido y gris carbón; la órbita trazada con líneas negras finas. Los ocho nombres de las fases deben usar de forma consistente las formas escritas estándar; la orientación clara y oscura de la superficie lunar debe coincidir con la dirección de la luz solar entrante; no marques adicionalmente la rotación de la Tierra.
Acortar la nota sobre la escala
Acorta el texto de la advertencia sobre la escala; el resto del pie se mantiene igual.
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