オンラインクイズインターフェース レポート

タスク： 実装に依存せず、受け入れ可能な仕様を作成してください。対象： 1つの Moodle風のオンライン クイズシステム。 設問の状態とナビゲーションを表示する採点対象の受験、常時表示されるタイマー操作を中心に据える、および ライフサイクル全体を扱いながら、残り時間が少ない場合の明確な警告を表示する。

仕様策定の手順：前提条件と未解決の判断事項を明記し、技術スタックやMoodle互換性を決めつけないでください。受講者、作問者、教員／監督者、管理者、サポート担当者／監査担当者の役割を定義してください。問題バンクのバージョン管理、ランダム化、受験状態、自動保存、時間制限と配慮、提出、採点、部分点、手動採点、フィードバック、異議申立て、レポート、保持、エクスポート、監査イベントを対象にしてください。認証、認可、最小権限、ファイルおよび入力の安全性、暗号化に関する要件、プライバシーと削除、脅威モデリング、適切な不正対策、誤検知のレビューを扱ってください。キーボードとスクリーンリーダーの利用、フォーカス、セマンティクス、コントラスト、リフロー、色以外の手がかり、時間制限の代替手段を指定してください。番号付き要件、データ概念、状態遷移、権限マトリクス、エッジケース／不正利用ケース、および再接続、同時実行、タイマーのずれ、採点、アクセシビリティ、セキュリティ、プライバシー、負荷、復旧に関する測定可能なテストを提示してください。要件と実装オプションを分けてください。

タスク：実装に依存しない、受け入れ可能な仕様書を作成する対象：Moodle風のオンライン小テストシステム。採点対象の受験画面を中心に、問題のステータスとナビゲーションを表示し、タイマー操作を常に使えるようにする、およびライフサイクル全体をカバーしつつ、残り時間が少ないことを明確に警告する。

仕様策定プロトコル：前提条件と未解決の判断事項を明記し、技術スタックやMoodleとの互換性を勝手に設定しないこと。学習者、作成者、教員／試験監督者、管理者、サポート／監査担当者の役割を定義すること。問題バンクのバージョン管理、ランダム化、受験状態、自動保存、時間管理と配慮措置、提出、採点、部分点、手動採点、フィードバック、異議申立て、レポート、保存期間、エクスポート、監査イベントを扱うこと。認証、認可、最小権限、ファイル／入力の安全性、暗号化の要件、プライバシー／削除、脅威モデリング、状況に見合った不正抑止、誤検知のレビューに対応すること。キーボードとスクリーンリーダーの利用、フォーカス、セマンティクス、コントラスト、リフロー、色以外の手がかり、時間に関する代替措置を明記すること。番号付き要件、データ概念、状態遷移、権限マトリクス、エッジケース／悪用ケース、および再接続、同時実行、タイマーのずれ、採点、アクセシビリティ、セキュリティ、プライバシー、負荷、復旧について測定可能なテストを提示すること。要件と実装の選択肢を分けること。