Élasticité-prix de la demande

Une diapositive de cours d'économie comparant les courbes de demande du sel et du bubble tea face à la même hausse de prix de 20 %.

Essayer Kimi Design

Diapositive d'économie présentant deux courbes de demande pour le sel de table et le bubble tea, avec des zones ombrées illustrant les différences de variation des ventes après une hausse de prix.

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Une diapositive de cours d'économie comparant les courbes de demande du sel et du bubble tea face à la même hausse de prix de 20 %.

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Créez une diapositive de cours sur les principes de l'économie, au format paysage 4:3, intitulée « Élasticité-prix de la demande : pourquoi une même hausse de prix affecte-t-elle différemment les ventes ? ». Utilisez un seul repère commun pour comparer deux courbes de demande : le sel de table, qui représente un produit de première nécessité à faible élasticité, et le bubble tea, qui représente un bien disposant de nombreux substituts à forte élasticité ; tous deux subissent une hausse de prix de 20 %, et les zones ombrées doivent montrer visuellement que la variation des ventes est limitée d'un côté et importante de l'autre.

Utilisez un fond blanc cassé chaleureux, avec des titres, des axes et des courbes de demande noir anthracite ; la plage de hausse des prix et l'écart de ventes sont mis en évidence par des flèches orange brique et des zones remplies translucides, tandis que les lignes auxiliaires restent discrètes. Les deux graphiques doivent partager la même échelle et la même ligne de base. Ne conservez qu'une seule phrase énonçant la règle d'interprétation en bas — ne la répartissez pas en cartes — afin d'obtenir une véritable page de schéma économique conçue pour l'enseignement.

Porter la hausse à 30 %

Fait passer la hausse de prix commune de 20 % à 30 % ; les deux courbes restent identiques.

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Utilisez un fond blanc cassé chaleureux, avec des titres, des axes et des courbes de demande noir anthracite ; la plage de hausse des prix et l'écart de ventes sont mis en évidence par des flèches orange brique et des zones remplies translucides, tandis que les lignes auxiliaires restent discrètes. Les deux graphiques doivent partager la même échelle et la même ligne de base. Ne conservez qu'une seule phrase énonçant la règle d'interprétation en bas — ne la répartissez pas en cartes — afin d'obtenir une véritable page de schéma économique conçue pour l'enseignement.

Modifier la couleur des flèches de mise en évidence

Remplace les flèches de mise en évidence orange brique par des flèches rouge rouille ; les zones remplies restent identiques.

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Utilisez un fond blanc cassé chaleureux, avec des titres, des axes et des courbes de demande noir anthracite ; la plage de hausse des prix et l'écart de ventes sont mis en évidence par des flèches orange brique et des zones remplies translucides, tandis que les lignes auxiliaires restent discrètes. Les deux graphiques doivent partager la même échelle et la même ligne de base. Ne conservez qu'une seule phrase énonçant la règle d'interprétation en bas — ne la répartissez pas en cartes — afin d'obtenir une véritable page de schéma économique conçue pour l'enseignement.

Utiliser des billets de cinéma

Remplace l'exemple du bubble tea par des billets de cinéma ; la courbe du sel reste identique.

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Utilisez un fond blanc cassé chaleureux, avec des titres, des axes et des courbes de demande noir anthracite ; la plage de hausse des prix et l'écart de ventes sont mis en évidence par des flèches orange brique et des zones remplies translucides, tandis que les lignes auxiliaires restent discrètes. Les deux graphiques doivent partager la même échelle et la même ligne de base. Ne conservez qu'une seule phrase énonçant la règle d'interprétation en bas — ne la répartissez pas en cartes — afin d'obtenir une véritable page de schéma économique conçue pour l'enseignement.